护理药品管理是保障患者用药安全、提高护理质量的关键环节。为规范临床护理用药行为，防范用药差错和不良事件，确保药品在请领、保管、发放及使用等各环节的严谨与安全，制定科学、全面的《护理药品管理制度》显得至关重要。该制度旨在明确各级护理人员职责，统一操作标准，实现药品管理的制度化与规范化。本文将呈现三篇不同侧重、结构各异的《护理药品管理制度》范文，以供参考应用。
篇一：《护理药品管理制度》
第一章 总则
第一条 为加强本院护理工作中的药品管理，保证患者用药安全、有效、经济，防止药品滥用及差错事故发生，提高医疗护理质量，根据《中华人民共和国药品管理法》、《医疗机构药事管理规定》、《处方管理办法》及《麻醉药品和精神药品管理条例》等相关法律法规，结合本院实际情况，特制定本制度。
第二条 本制度适用于全院各临床科室、护理单元以及所有从事药品管理与使用的护理人员。
第三条 护理药品管理应遵循安全、有效、规范、及时的原则，将药品质量与患者安全置于首位。
第四条 全院护理人员必须严格遵守本制度，护理部、药学部及相关职能部门负责对本制度的执行情况进行监督、检查与考评。
第二章 组织机构与职责
第五条 护理部是全院护理药品管理的领导与监督机构，其主要职责包括：
（一）制定和修订全院护理药品管理相关制度、流程与应急预案。
（二）组织全院护理人员进行药品管理知识与技能的培训、考核。
（三）监督、检查各护理单元药品管理制度的落实情况，定期进行质量评价。
（四）参与调查、分析和处理与护理相关的药品不良事件和用药差错。
（五）指导各科室护士长做好本科室的药品管理工作。
第六条 科室护士长是本科室药品管理的第一责任人，其主要职责包括：
（一）负责本科室药品管理制度的具体实施、监督和检查。
（二）指定专人负责本科室药品的请领、保管、登记等日常管理工作。
（三）组织本科室护理人员学习药品管理制度和相关知识，提高安全用药意识。
（四）定期检查本科室药品的储存条件、有效期、账物相符情况，特别是对毒、麻、精、高警示药品的管理。
（五）及时上报和处理本科室发生的用药差错和药品不良事件。
第七条 各级护理人员是药品管理的直接执行者，其主要职责包括：
（一）严格遵守药品管理制度和各项操作规程。
（二）熟悉本岗位常用药品的药理作用、用法、剂量、不良反应及配伍禁忌。
（-）严格执行医嘱，落实“三查十对”制度，确保给药准确无误。
（四）负责执行医嘱过程中的药品准备、发放、使用、观察和记录工作。
（五）妥善保管个人领用的药品，防止丢失、变质、污染或误用。
（六）积极参与药品不良反应的监测与报告。
第三章 药品的请领、接收与入库
第八条 科室基数药品、急救药品及临时药品的请领，必须由具有相应权限的护理人员通过医院信息系统（HIS）或专用请领单进行。请领单应清晰、准确填写药品名称、规格、数量等信息。
第九条 药品从药房发出后，由科室指定人员凭有效凭证领取。领取药品时，应与药房发药人员共同核对药品名称、规格、数量、批号和有效期，确认无误后签字接收。
第十条 接收药品后，应立即进行入库登记。普通药品、贵重药品、毒麻精神药品、高警示药品应分类登记于不同的账册或电子台账中。登记内容应包括：日期、药品名称、规格、单位、数量、批号、有效期、生产厂家、领药人、核对人等。
第十一条 药品入库后，应立即按规定存放于指定的药柜或药架中，确保账物相符。
第四章 药品的储存与保管
第十二条 药品储存环境要求：
（一）药柜、药架应保持清洁、干燥、避光、通风，并定期清洁消毒。
（-）储存药品的区域应有温湿度监控，并每日记录。室温控制在10-30℃，湿度控制在45%-75%。需要冷藏（2-8℃）或冷冻（-20℃以下）的药品，必须存放于专用冰箱内，并配备温度监测设备。
（三）治疗室、药品储存间应上锁管理，非工作时间严禁无关人员进入。
第十三条 药品分类存放原则：
（一）内服药与外用药应严格分开存放，并有明显标识。
（二）普通药品、贵重药品、高警示药品应分区存放。
（三）毒、麻、精神药品必须存放于专用保险柜中，实行双人双锁管理。
（四）急救药品应存放于急救车或急救柜的固定位置，定量、定位放置，并有明显标识。
（五）针剂、片剂、水剂等不同剂型应分开存放。
（六）“高危”或“高警示”药品（如胰岛素、肝素、浓氯化钾等）应有醒目的警示标识，并与其他药品隔离存放。
（七）外观、名称相似的药品应分开放置，防止混淆。
第十四条 药品效期管理：
（一）药品按批号及效期远近顺序摆放，效期在前的先用。
（二）护士长或指定负责人每月对科室所有药品进行一次全面清点和效期检查，并有记录。对近效期药品（一般指有效期前六个月）应建立台账，并用醒目标识提示，优先使用。
（三}) 严禁使用过期、变质、污染、标签不清或包装破损的药品。一经发现，应立即隔离、登记，并按规定程序报损、处理。
第五章 药品的发放与使用
第十五条 护理人员必须凭合法、有效的医嘱（电子或纸质）为患者配发或使用药品。对有疑问的医嘱，必须与开具医嘱的医师核实确认后方可执行。严禁擅自更改医嘱。
第十六条 执行医嘱时，必须严格执行“三查十对”制度：
（一）三查：操作前查、操作中查、操作后查。
（二）十对：对床号、对姓名、对药名、对剂量、对浓度、对时间、对用法、对有效期、对过敏史、对不良反应。
第十七条 配药与发药：
（一）配药环境应保持安静、整洁、光线充足。配药时应专心致志，不得从事其他工作。
（二）从药柜取药时，要仔细核对药名、规格、剂量。多剂量包装的药品开启后应注明开启日期和时间。
（三）摆药时，应将患者的姓名、床号、药品信息置于治疗盘的明显位置。口服药应发至患者手中，看其服下。注射药物应在准备好后立即执行。
（四）发药时，需向患者或家属解释药品的名称、作用及注意事项，确认患者身份无误。
第十八条 患者自带药品的管理：
（一）原则上患者住院期间应使用院内药品。如因特殊情况需使用自带药品，必须经主管医师确认、开具医嘱，并由药学部审核。
（二）自带药品应由护士统一保管，详细登记药品名称、规格、数量、来源和有效期。
（三）使用自带药品时，同样需严格执行“三查十对”制度，并在用药记录中注明为“自带药”。医院对自带药品的质量和疗效不承担责任，但需履行告知义务。
第六章 特殊药品的管理
第十九条 毒、麻及第一类精神药品的管理：
（一）必须储存于加锁的专用保险柜内，实行双人双锁、专人负责、专用账册、专用处方、专册登记、专柜加锁的“五专”管理。
（二）请领毒、麻药品需凭有相应权限医师开具的专用处方。
（三）每次取用，必须由双人（一名护士和一名有处方权的医师或另一名护士）共同进行，在专用账册上详细登记，内容包括日期、时间、患者姓名、床号、用药剂量、结存量、取用人及核对人签名。
（四）空安瓿或用过的贴剂等废弃物必须由双人清点核对后，按规定程序回收、销毁，并有记录。
（五）每班必须进行账物交接，双人共同盘点、核对、签名，确保账物相符。
第二十条 第二类精神药品的管理：
（一）储存要求同普通药品，但应有明显标识，与其他药品分开放置。
（二）建立专门的登记本，记录其收入、发出和结存情况。
（三）管理要求参照普通药品，但需加强监控，防止滥用。
第二十一条 高警示药品的管理：
（一）医院药事管理委员会应制定并定期更新高警示药品目录。
（二）高警示药品应集中存放于固定位置，并有红色或其它醒目的警示标识。
（三）对于高浓度电解质（如浓氯化钾、浓氯化钠等），严禁在病区储存和直接静脉推注。必须在药房或静脉药物配置中心统一稀释。
（四）使用高警示药品时，建议实行双人核对制度。
第二十二条 危险药品（如腐蚀性、易燃易爆药品）的管理：
（一）应储存在阴凉、通风、安全的专用柜内，远离火源和热源。
（二）必须有醒目的危险品标识。
（三）操作时应采取必要的防护措施。
第七章 药品不良事件与用药差错的管理
第二十三条 护理人员在用药过程中，如发现患者出现药品不良反应，应立即停止用药，报告医师进行处理，并密切观察病情变化。
第二十四条 凡发现药品不良事件，责任护士应按规定及时、准确地填写《药品不良反应/事件报告表》，通过医院上报系统报告至药学部和医务部。
第二十五条 用药差错是指在用药过程中发生的、任何可以防范的、可能导致或确实导致患者伤害的事件。
（一）一旦发生用药差错，当事护士应立即采取补救措施，将对患者的损害降至最低，并立即报告护士长和主管医师。
（二）严禁隐瞒不报。科室应本着“非惩罚性”原则，鼓励主动上报。
（三）护士长接到报告后，应立即组织调查，分析原因，填写《用药差错报告单》，上报护理部。
（四）护理部会同相关部门对用药差错进行根本原因分析，制定并落实整改措施，防止类似事件再次发生。
第八章 附则
第二十六条 本制度由护理部负责解释。
第二十七条 本制度自发布之日起施行。以往相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
篇二：《护理药品管理制度》
（以工作流程为导向的操作规程手册）
前言
为确保每一位患者都能获得最安全的用药护理，本手册旨在将药品管理制度融入护理人员的日常工作流程中。它不是一份静态的规则清单，而是一份动态的操作指南，引导护理人员在药品管理的每一个环节——从医嘱处理到用药后监测——都能遵循标准化、安全化的操作路径。本手册强调关键控制点和风险防范，旨在成为每位护士口袋里的“安全用药伙伴”。
流程一：医嘱接收与核对流程
- 医嘱来源与接收
- 电子医嘱： 护士通过医院信息系统（HIS）接收医师开具的电子医嘱。应在医嘱下达后规定时间内（如30分钟内）进行核对。
- 口头医嘱： 仅在抢救或紧急情况下接受口头医嘱。执行护士必须复述医嘱内容，经下达医嘱的医师确认无误后方可执行。执行后，医师必须在规定时间内（如24小时内）补开医-嘱并签字。执行护士需在执行记录中注明“口头医嘱”及下达医嘱的医师姓名。
- 纸质医嘱： 对手写医嘱，必须确保字迹清晰、内容完整（包括药品名称、剂量、用法、频次）。如有任何模糊不清或疑问，严禁猜测，必须立即与开嘱医师沟通确认。
- 医嘱审核关键点（护士的“第一次核对”）
- 合法性审查： 确认医嘱由具有相应处方权的医师开具。
- 完整性审查： 检查医嘱要素是否齐全，包括患者信息、药品全称、剂型、单次剂量、给药途径、给药频次、医师签名等。
- 合理性审查：
- 适应症： 评估用药是否与患者的诊断相符。
- 剂量： 核对剂量是否在常规范围内，特别注意儿童、老年人、肝肾功能不全者的剂量调整。对按体重计算的剂量，需复核计算过程。
- 配伍禁忌： 检查新开医嘱中的药品是否与患者正在使用的其他药品存在配伍禁忌或相互作用。
- 过敏史： 务必核查患者的药物过敏史，确保所开药品无过敏风险。
- 问题医嘱处理
- 发现任何疑问（如剂量超常、用法不当、字迹不清等），应立即暂停执行。
- 主动与开嘱医师进行有效沟通，提出疑问并记录沟通结果。沟通后，医师应在医嘱上进行修改、确认或重新开立。
- 若与医师沟通后仍有疑虑，或涉及严重安全风险，应向上级护士或护士长报告，必要时通过药师或医务部门介入协调。
流程二：药品准备与配发流程
- 药品请领与领取
- 根据已核对无误的医嘱，生成药品请领计划。
- 从药房领取药品时，进行**“第二次核对”**：核对药品实物与请领单上的药名、规格、数量是否一致，并检查药品外观及有效期。
- 配药环境与准备
- 选择安静、光线充足、无干扰的区域进行配药。
- 配药前，洗手并保持操作台清洁。
- 准备好治疗车、治疗盘、药杯、标签等所需物品。
- 摆药操作（护士的“第三次核对”）
- 从药柜或药车中取出药品时，再次核对药瓶/盒上的药名、规格、有效期。
- 核对医嘱： 将药品与患者的用药医嘱（或治疗单、服药卡）进行一对一核对。
- 剂量计算与量取：
- 对于片剂，需掰半或分份时，应使用洁净的分药器。
- 对于液体药品，应使用标准的量杯或注射器精确量取。
- 对于需要稀释的药品，严格按照说明书或医嘱要求的溶媒种类和用量进行配制，并贴上清晰的标签（含患者姓名、药名、浓度、配制时间、配制人）。
- 标签管理： 所有配制好的药品或分装的药品，必须立即贴上包含患者身份识别信息（姓名、床号）和药品信息的标签。严禁将未贴标签的药品置于操作台上。
- 特殊药品配制
- 高警示药品： 配制和核对过程建议由两名护士（双人核对）共同完成，并在相应记录上双人签名。
- 毒麻药品： 严格按照双人双锁制度，从保险柜中取用，双人核对医嘱、剂量，并在专用账册上登记。
流程三：患者给药实施流程
- 用药前准备
- 将配好的药品运送至患者床旁。
- 实施任何有创操作前（如注射），再次洗手或手消毒。
- 身份识别（核心安全步骤）
- 主动询问： 至少使用两种身份识别信息，如主动询问患者“请问您叫什么名字？”“您的出生日期是？”。严禁使用引导性问题，如“您是张三吗？”。
- 核对腕带： 同时核对患者腕带上的姓名、住院号等信息。
- 对于意识不清或无应答能力的患者，应通过腕带信息与家属或另一名医护人员共同确认。
- 给药时核对（护士的“第四次核对”——床边核对）
- 在患者床旁，将手中的药品与患者的医嘱（电子或纸质）进行最后一次核对，即“三查十对”的最终落实。
- 给药实施与沟通
- 知情告知： 向清醒的患者解释本次所用药品的名称、作用及可能的感觉或注意事项。
- 口服给药： 协助患者采取适宜体位，将药杯递到患者手中，确认患者已将药品服下。必要时提供温水。观察患者有无吞咽困难。
- 注射给药：
- 选择正确的注射部位，并进行规范消毒。
- 严格遵守无菌操作原则。
- 控制适宜的注射速度，并观察患者的反应。
- 注射后正确处理针头等锐器。
- 其他途径给药： 滴眼、滴耳、吸入、栓剂、外用涂抹等，均需遵循相应的标准操作规程。
流程四：用药后监测与记录流程
- 疗效与不良反应监测
- 给药后，应在规定时间内巡视患者，观察用药后的效果。
- 重点观察有无不良反应迹象，如皮疹、瘙痒、呼吸困难、恶心呕吐、生命体征变化等。特别是首次使用某药品、使用高警示药品或静脉输液时。
- 一旦发现异常，立即采取措施并报告医师。
- 用药记录
- 给药完成后，立即、准确地在护理记录单或电子病历中记录。
- 记录内容应包括：给药时间、药品名称、剂量、途径、执行护士签名。
- 若未按时给药（如患者拒服、外出检查等），需注明原因并报告医师。
- 患者出现的不良反应及处理措施也应详细记录在病程录中。
流程五：药品库存与交接流程
- 日常库存管理
- 定期盘点： 每日或每班对急救药品、毒麻精神药品、高警示药品进行账物核对。每周或每月对所有基数药品进行全面盘点。
- 效期检查： 在盘点时同时检查药品有效期，对近效期药品做出标识并优先使用。
- 环境监控： 每日记录药品储存区的温湿度，确保符合要求。
- 班次交接
- 交班护士与接班护士必须共同对重点药品进行床边交接。
- 交接内容：
- 毒麻精神药品的账目与实物，双人清点签名。
- 急救车内药品的数量、完好情况。
- 高警示药品的使用情况和库存。
- 患者正在进行的静脉输液（核对液体、滴速等）。
- 特殊用药患者的注意事项和病情观察要点。
- 交接不清不得离岗。
流程六：用药差错与不良事件处理流程
- 事件发现与即时处置
- 任何人员发现用药差错（无论是否对患者造成伤害），首要原则是评估并保障患者安全。
- 立即停止错误操作，采取必要的补救或监测措施。
- 立即通知主管医师和护士长。
- 报告程序
- 当事人或发现者必须在规定时间内（如24小时内）通过医院的“不良事件/用药差错报告系统”进行主动、匿名或实名上报。
- 报告内容应客观、详实，描述事件经过，不作主观评判。
- 护士长负责审核报告并上报至护理部及相关部门。
- 根本原因分析与改进
- 护理部及药事管理委员会定期组织对上报的用药差错进行分析。
- 重点分析系统性、流程性原因，而非追究个人责任。
- 根据分析结果，修订相关制度、优化工作流程、加强人员培训、改进设施设备（如引入警示标识、改进信息系统），形成闭环管理。
篇三：《护理药品管理制度》
（以风险防控与质量持续改进为核心的管理框架）
第一章：宗旨与安全文化建设
1.1 制度宗旨
本制度的核心宗旨是构建一个以患者安全为中心、以风险预防为导向、以持续质量改进为动力的护理药品管理体系。我们的目标不仅仅是遵守规则，而是要创造一种内在的安全文化，使每一位护理人员都能成为药品安全的主动守护者，最终实现用药“零伤害”的目标。
1.2 安全文化核心要素
- 领导承诺： 医院管理层及护理部领导公开承诺将药品安全作为首要任务，投入必要的资源（人力、技术、培训），并营造支持性的工作环境。
- 公正文化（Just Culture）： 建立一个清晰区分“人为失误”、“风险行为”和“鲁莽行为”的体系。鼓励员工在发生人为失误或发现系统漏洞时主动报告而无惧惩罚。对于有意的违规行为，则予以明确的纪律处分。公正文化是促进学习和改进的基石。
- 主动报告文化： 积极鼓励并简化所有用药差错（Medication Errors）和险兆事件（Near Misses）的报告流程。将每一次报告都视为一次宝贵的学习机会，用以识别系统缺陷，而非追究个人责任。
- 团队协作文化： 强调医、护、药、技等多学科团队之间的无缝沟通与协作。鼓励护士在对医嘱有疑问时，能够自信地提出并与医师、药师进行有效沟通，形成安全用药的“联合防线”。
第二章：高风险环节识别与干预策略
2.1 高风险药品管理（High-Alert Medications）
- 目录建立与更新： 医院药事管理与药物治疗学委员会联合护理部，根据国际国内指南及本院实际情况，制定并每年更新《高警示药品目录》，并在全院范围内公示。
- 物理隔离与警示： 所有高警示药品在药房和病区储存时，必须与其他药品物理隔离，并采用统一、醒目的红色警示标签（如“高警示！双人核对”）。
- 标准化操作规程（SOP）： 为每一种或每一类高警示药品（如胰岛素、肝素、化疗药、浓电解质等）制定详细的标准化操作规程，包括剂量计算、配制方法、给药速度、监护要点等。
- 强制性双人核对： 在配制、给药等关键环节，强制要求由两名具备资质的护理人员进行独立计算和核对（Independent Double Check），并在相关记录上双人签名。
- 技术应用： 优先在高警示药品管理中应用智能输液泵（带剂量安全软件）、条码给药系统（BCMA）等技术，减少人为失误。
2.2 相似音、相似形药品（LASA/SALA Drugs）管理
- 目录识别： 建立并定期更新院内《相似音、相似形药品目录》。
- 差异化标识： 在药品标签和储存位置上采用“高大字母”法（Tall Man Lettering，如hydrOXYzine vs. hydrALAZINE）等方式，突出药品名称的差异部分。
- 物理分隔： 在药柜、药架和自动化药柜中，将相似音、相似形的药品分开放置，绝不相邻。
- 系统警示： 在电子医嘱系统和配药系统中设置警示，当开具或调配此类药品时，系统会自动弹出提示，要求用户再次确认。
2.3 用药流程中的关键过渡点管理
- 药品重整（Medication Reconciliation）：
- 入院时： 必须系统地获取并记录患者入院前正在使用的所有药品（包括处方药、非处方药、保健品）的完整信息。
- 转科/转院时： 在患者科室变动或转出时，必须对其用药清单进行全面审核和交接，确保用药连续性与准确性。
- 出院时： 为患者提供一份清晰、易懂的出院用药指导清单，并进行详细的用药教育，确保患者回家后能正确用药。
- 交接班： 班次交接时，必须将重点患者的用药情况（特别是输液、高警示药品使用、病情变化等）作为核心内容进行口头和书面交接。
第三章：人员能力建设与培训体系
3.1 新员工岗前培训
所有新入职护士必须完成系统的药品管理岗前培训，内容包括：
- 本院药品管理制度与流程。
- 常用药理知识。
- “三查十对”等核心安全制度的模拟演练。
- 高警示药品、毒麻药品的管理规定。
- 用药差错报告系统的使用。
- 培训结束后必须通过理论和操作双重考核，方可独立执行给药任务。
3.2 在职人员持续教育
- 年度常规培训： 每年至少组织一次全员药品安全知识更新培训，内容涵盖新药知识、新发现的药品风险、典型用药差错案例分析等。
- 分层级培训： 针对不同层级的护士（N1-N4）设置不同深度的培训内容，如对高年资护士增加药品重整、复杂用药方案评估等培训。
- 专项能力认证： 对从事特定高风险操作的护士（如化疗、重症监护）进行专项培训和能力认证。
- 年度能力考核： 每年对所有护士进行药品安全知识和技能的考核，考核结果与个人绩效和晋升挂钩。
3.3 临床导师与带教
明确临床带教老师在药品管理教学中的职责，确保实习、进修及低年资护士在执行给药操作时，始终在老师的监督和指导下进行，直至其被评估为可以独立、安全地操作。
第四章：质量监控与持续改进机制
4.1 质量监控指标（KPIs）
护理部应建立一套可量化的护理药品管理质量监控指标体系，并定期（如每季度）收集、分析数据。关键指标包括：
- 过程指标：
- “三查十对”执行依从率。
- 高警示药品双人核对执行率。
- 入院24小时内药品重整完成率。
- 护士药品知识考核合格率。
- 结果指标：
- 用药差错报告率（鼓励报告，高报告率可能意味着好的安全文化）。
- 严重用药差错（造成伤害的）发生率。
- 与给药相关的药品不良事件发生率。
- 患者对用药指导的满意度。
4.2 根本原因分析（RCA）
对于所有造成中度及以上伤害的用药差错，或具有系统性风险的险兆事件，必须启动根本原因分析（RCA）流程。由护理部牵头，组织跨学科团队（包括当事科室、药学部、医务部、信息科等），深入调查事件背后的系统性因素（如流程设计、人员培训、信息系统、设备环境等），并制定针对性的、可追溯的改进计划。
4.3 质量改进项目
基于KPI数据分析和RCA结果，定期发起质量改进项目。例如：
- 若发现特定环节差错频发，可采用“精益医疗”或PDCA（计划-执行-检查-行动）循环等工具，对该环节的工作流程进行优化。
- 若发现相似药品混淆问题突出，可发起一个全院范围的“相似音、相似形药品专项治理”项目。
4.4 反馈与分享机制
- 定期通过护理晨会、质量分析会、院内通讯等方式，向全院护理人员匿名分享从用药差错报告中吸取的经验教训和改进措施。
- 表彰在发现系统漏洞、主动报告差错、提出合理化建议等方面表现突出的个人和团队，强化正向激励。
第五章：应急预案与技术支持
5.1 药品相关突发事件应急预案
制定并定期演练针对以下情况的应急预案：
- 严重药物过敏反应的抢救流程。
- 用药过量或错误用药后的紧急处理程序。
- 药品供应中断（如特定急救药断货）的替代方案。
- 药品储存设备（如冰箱）故障的应急处置。
5.2 信息技术与自动化的应用
- 持续推进并优化闭环给药管理系统，整合电子医嘱（CPOE）、药房信息系统（PIS）、条码给药管理（BCMA）和电子病历（EMR），实现从开嘱到给药记录的全流程信息闭环，最大限度减少信息传递过程中的错误。
- 利用临床决策支持系统（CDSS），在医嘱环节自动提示剂量错误、过敏史、药物相互作用等风险。
- 推广使用自动化药柜（ADC），实现药品在病区的安全、精准、高效管理。
